Andrade, M.C. de et al. 2019. Metodologias interativas para facilitar a integração da Unidade Curricular de Semiologia Humana (Interactive Methodologies to facilitate the integration of Human Semiology Curriculum Unit). Revista Eletrônica de Educação. 13, 2 (maio 2019), 632–644. DOI:https://doi.org/10.14244/198271992379.